قبل هذا التطور، كانت الأوقاف الجامعية تُعتبر مجرد موارد إضافية، لكن الآن أصبحت جزءًا أساسيًا من استراتيجية التعليم العالي. ما الذي تغير؟ في الحفل، تم تدشين خطة جديدة تشمل سبعة مشاريع وقفية تهدف إلى تعزيز البرامج الأكاديمية.

الخطوات الرئيسية في الاستراتيجية:

• تقديم 26 برنامج دكتوراه و52 برنامج ماجستير في الدراسات العليا.
• توسيع نطاق التخصصات العلمية والإنسانية لتلبية احتياجات سوق العمل.
• زيادة الدعم المالي للأبحاث والمشاريع الطلابية.

تبدأ فترة التقديم للدراسات العليا من 7 مايو 2026 حتى 14 مايو 2026، مما يتيح للطلاب فرصة الانضمام إلى برامج متقدمة. هذه الخطوة تعكس التزام الجامعة بتقديم تعليم عالي الجودة وتعزيز البحث العلمي.

لكن، هناك تحديات أيضًا. الأوضاع في السودان تؤثر على الكوادر الطبية، حيث بلغ عدد القتلى من الأطباء 235 طبيبًا، وأصيب 511 من العاملين في القطاع الصحي خلال النزاع. هذه الأحداث تبرز أهمية التعليم العالي والتخصصات الصحية.

في النهاية، يسعى القائمون على جامعة الإمام إلى تحقيق رؤية طموحة للأوقاف الجامعية، مما يعكس التزامهم بتطوير التعليم والمساهمة في المجتمع.

The post جامعة الإمام: إطلاق استراتيجيتها الوقفية 2026–2031 appeared first on Alyoum NEWS.

تاريخ بدء التقديم هو 7 مايو 2026، وسيستمر حتى 14 مايو 2026. خلال هذه الفترة، يمكن للطلاب التسجيل عبر البوابة الإلكترونية للجامعة، مما يسهل عليهم عملية التقديم.

تقدم الجامعة 26 برنامج دكتوراه و52 برنامج ماجستير ضمن المسارات المجانية، بينما تشمل البرامج المدفوعة 23 برنامج دكتوراه و41 برنامج ماجستير. هذا التنوع في البرامج يعكس التزام الجامعة بتلبية احتياجات سوق العمل.

تتضمن البرامج تخصصات علمية وإنسانية، مما يوفر للطلاب فرصاً واسعة لتطوير مهاراتهم ومعرفتهم. ولكن، كيف يؤثر هذا على الطلاب؟ إن توفر خيارات متعددة يعني أن الطلاب يمكنهم اختيار ما يناسبهم ويعزز فرصهم في سوق العمل بعد التخرج.

الاعتماد على النظام الرقمي في التسجيل يقلل من الإجراءات الورقية، مما يجعل العملية أكثر كفاءة وسرعة. وهذا يعد خطوة مهمة نحو التحول الرقمي في التعليم العالي بالمملكة.

هذه المبادرات تعكس توسعاً ملحوظاً في منظومة التعليم العالي داخل المملكة، وتساهم في تحقيق رؤية المملكة 2030 التي تهدف إلى تعزيز التعليم والبحث العلمي. إن توفير برامج دراسات عليا متنوعة يساهم بشكل كبير في تطوير المهارات اللازمة لسوق العمل.

The post جامعة الامام محمد بن سعود الدراسات العليا appeared first on Alyoum NEWS.

أكد البرادعي أن العلم هو أساس المستقبل، مشيراً إلى أن التقدم العلمي يتطلب استثماراً في التعليم. لكن لماذا يعتبر هذا الإنجاز مهماً؟ لأنه يعكس قدرة الجامعات العربية على المنافسة على المستوى العالمي.

حقائق رئيسية:

• احتلت جامعة الملك فهد للبترول والمعادن المركز 67 في تقييم QS لعام 2026.
• الجامعة حققت قفزة نوعية في براءات الاختراع، حيث كانت خامس أكثر الجامعات إنتاجاً لها على مستوى العالم في عام 2024.
• عدد الجامعات في الصين وهونغ كونغ وكوريا وسنغافورة التي أدرجت في أفضل 100 جامعة هو 30 جامعة.

قال البرادعي: “خالص التهنئة لجامعة الملك فهد للبترول والمعادن… لا مستقبل دون العلم.” هذا التصريح يعكس كيف أن التعليم ليس مجرد خيار، بل ضرورة حتمية للتقدم.

كما أضاف: “عندما ترى عدد الجامعات (30 جامعة) في الصين وهونغ كونغ وكوريا وسنغافورة التي أدرجت في أفضل 100 جامعة… تدرك فوراً لماذا تقدمت تلك الدول وبهذه السرعة.” هذا التحليل يسلط الضوء على الفجوة بين الدول العربية والدول المتقدمة.

في النهاية، يبقى السؤال: كيف يمكن للجامعات العربية الأخرى الاستفادة من هذا النموذج؟ تحقيق المزيد من الابتكارات والبراءات قد يكون مفتاح النجاح.

The post محمد البرادعي يبرز أهمية التعليم من خلال تهنئته لجامعة عربية وحيدة ضمن أفضل 100 جامعة في العالم. appeared first on Alyoum NEWS.

جامعة الريادة تهدف إلى تعزيز حضورها في المحافل العلمية الدولية. هذا المؤتمر يمثل منصة عالمية رائدة لتبادل الخبرات واستعراض أحدث ما توصلت إليه الأبحاث في مجال خشونة المفاصل.

الأستاذة الدكتورة نسرين صلاح الدين عرضت بوستر علمي حول آليات مبتكرة لاستهداف مستقبلات TREM-1. وقد أكد الدكتور رضا حجازي على أهمية هذه المشاركة، قائلاً: “هذه المشاركة تعكس رؤية الجامعة الاستراتيجية في دعم البحث العلمي التطبيقي والانفتاح على التجارب الدولية الرائدة.”

في سياق متصل، نظمت كلية الصيدلة بجامعة بني سويف ورشة عمل بعنوان “إدارة الوقت والتعامل مع ضغط الامتحانات”. تناولت الورشة مهارات إدارة الوقت وكيفية التعامل مع الضغوط التي يواجهها الطلاب خلال فترة الامتحانات.

الدكتورة شهيرة فوزي أكدت على أهمية الورشة في تنمية المهارات الشخصية والأكاديمية للطلاب، مشيرةً إلى أن هذه الأنشطة تساهم في إعداد الطلاب لمواجهة التحديات الأكاديمية والمهنية.

The post صيدلة: كيف تعزز جامعة الريادة في البحث العلمي من خلال مؤتمر OARSI 2026؟ appeared first on Alyoum NEWS.

توفي الدكتور رضا عبيد عن عمر ناهز 90 عاماً في 2 أبريل 2026، بعد صراع طويل مع المرض. كان الدكتور رضا عبيد شخصية بارزة في مجال التعليم العالي في المملكة العربية السعودية، حيث شغل منصب مدير جامعة الملك عبدالعزيز لمدة عشر سنوات.

قبل وفاته، كان يُنظر إلى الدكتور رضا عبيد كأحد الرواد في تطوير التعليم العالي، حيث ولد في المدينة المنورة عام 1936، وحصل على درجة البكالوريوس في العلوم (كيمياء فيزياء) من جامعة القاهرة عام 1958، ثم حصل على الدكتوراه في الكيمياء الفيزيائية من جامعة برمنغهام عام 1962.

عُين الدكتور عبيد عميداً لكلية العلوم بجامعة الملك سعود بين عامي 1963 و1971، وترأس مجلس الإدارة والمركز الوطني للعلوم والتكنولوجيا في مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية بين 1977 و1984. كما عُين عضواً في مجلس الشورى السعودي من 1994 حتى 1998.

توفي الدكتور رضا عبيد في أحد مشافي المملكة، وسيُصلى عليه في المسجد النبوي بعد صلاة المغرب، حيث سيُدفن في مقبرة البقيع بالمدينة المنورة. هذا الحدث ترك أثراً عميقاً في المجتمع الأكاديمي، حيث فقدت المملكة أحد أبرز علمائها.

تظهر إسهامات الدكتور رضا عبيد في مجال التعليم العالي من خلال المناصب التي شغلها، حيث كان له دور كبير في تطوير المناهج والبرامج الأكاديمية في المملكة. إن وفاته تمثل خسارة كبيرة للعلم والتعليم في البلاد.

لقد كان الدكتور رضا عبيد مثالاً يحتذى به في التفاني والإخلاص في العمل الأكاديمي، مما جعله شخصية محبوبة ومؤثرة في مجاله. تفاصيل وفاته وأثرها على المجتمع الأكاديمي لا تزال تتوالى، حيث يتذكره الكثيرون بإيجابية.

إن رحيل الدكتور رضا عبيد يسلط الضوء على أهمية التعليم والبحث العلمي في المملكة، ويعكس الحاجة إلى مواصلة تطوير هذا القطاع الحيوي. لقد ترك إرثاً علمياً سيبقى محفوراً في ذاكرة الأجيال القادمة.

The post الدكتور رضا عبيد: ما هي تفاصيل وفاة ؟ appeared first on Alyoum NEWS.

كيف حققت جامعة عمان العربية إنجازًا في تصنيف QS العالمي للتخصصات؟ حققت الجامعة المرتبة الرابعة على مستوى الجامعات الخاصة الأردنية، والمرتبة التاسعة على مستوى كافة الجامعات الأردنية الحكومية والخاصة.

هذا الإنجاز يعكس التطور المتسارع في جودة مخرجات الجامعة الأكاديمية والبحثية، حيث أصبحت الجامعة ضمن أول 600 جامعة دولياً في برامج علم الحاسوب ونظم المعلومات.

الأستاذ الدكتور محمد الوديان، أحد المسؤولين في الجامعة، قال: “هذا الإنجاز يُعد محطة نوعية في مسيرة الجامعة.” بينما أضاف الأستاذ الدكتور حسام الحمد: “هذا الإنجاز يجسد التزام الجامعة الراسخ بالارتقاء بجودة برامجها الأكاديمية.”

تسعى جامعة عمان العربية إلى تعزيز البحث العلمي وتحديث الخطط الدراسية وفق المعايير العالمية، بالإضافة إلى استقطاب الكفاءات الأكاديمية المتميزة.

كما تعمل الجامعة على توسيع الشراكات مع المؤسسات الأكاديمية والصناعية محليًا ودوليًا، مما يعكس التزامها بالارتقاء بجودة برامجها الأكاديمية في المجالات التقنية.

الدكتور رامي سحويل أشار إلى أن “هذا الإنجاز هو ثمرة عمل جماعي متميز يعكس التزامًا حقيقيًا بالتميز الأكاديمي.”

الجامعة ملتزمة أيضًا بدعم الابتكار وريادة الأعمال، وتهدف إلى تمكين الطلبة من مهارات المستقبل الرقمية.

هذا الإنجاز هو الأول للجامعة في تصنيف QS العالمي، مما يفتح آفاقًا جديدة أمامها لتعزيز حضورها في التصنيفات العالمية.

تفاصيل تبقى غير مؤكدة حول الخطوات المستقبلية التي ستتخذها الجامعة لتعزيز هذا النجاح، ولكنها بلا شك ستستمر في سعيها لتحقيق المزيد من التقدم في مجال التعليم العالي.

The post Word: كيف حققت جامعة عمان العربية إنجازًا في تصنيف QS العالمي للتخصصات؟ appeared first on Alyoum NEWS.